福建工程学院教务处：建设高素质人才的重要责任

教师要认真负责

作为从事教育教学工作的教师，必须具备高度的责任感和职业操守，让学生成为真正的掌握知识并能转化为实践的人才。教师要认真备课、讲课，努力把握学生的学习个性，针对学生的特点制定科学可行的授课方案，注重课堂互动，在教育教学过程中积极发挥自身的教育引导作用，帮助学生发现问题并能够独立思考解决问题，提升学生的学习能力和实践能力，培养高素质人才。

学生要勤于学习

学生是高等教育学校最重要的学习主体，也是教育教学的主要承受者。学生要认真学习，积极参与课堂讨论和实践活动，努力提高自身的综合素质。“课下学”“练内功”、“勤思考”，需要下功夫和时间，善于自我管理已经成为现代生存的必备技能。仅靠学校教育难以满足社会的需要，学生还需要主动参与社会实践，锤炼自己的实践能力。

教务处要强化监管

教务处是学校的职能部门之一，主要负责教育教学方面的管理工作。教务处要加强教学监督，严格落实各项教学制度，规范办学行为，提高办学质量和水平。教务处还需做好教育教学资源的统筹与调度，确保教育教学工作的顺利开展。同时，教务处还需要注重对学生素质的监测，建立完善的学生档案，精准把握学生的学习情况，及时指导学生，对学生的情况进行分类管理，对学生进行分类指导。

教务处、教师和学生都是建设高素质人才的重要基础，必须通力合作，协同努力，共同把福建工程学院教育教学工作做得更好，培养更多的人才为社会服务。